Educar a sus hijos es una tarea ardua y complicada que tienen los padres y que a menudo les hace tener dudas sobre si lo están haciendo bien o no, si es un error decir que no o, en cambio decir que sí a todo lo que el pequeño quiera hacer. Lo cierto es que los padres deben entender que ellos mismos son ejemplos para sus pequeños y que, por ello, deben ser coherentes con lo que hacen y dicen.
A menudo, los padres no saben dónde poner los límites a sus hijos, ya que, resulta complicado saber qué será mejor para su educación.
Sin embargo, es importante que sean conscientes de que el hecho de no pongan límites no hará que sus hijos sean más felices, ya que, aquellos niños que no siguen normas ni tienen obligaciones, sino que obtienen sin más lo que quieren y hacen lo que les apetece, con total seguridad no llegarán a alcanzar la felicidad, puesto que, en la vida todos y cada uno tenemos derechos y deberes.
Tan importante es poner límites como explicarlos a los niños
De este modo, es importante que los pequeños entiendan que hay unos márgenes que no superar, que tienen unas obligaciones que cumplir o unas normas, ya que, los niños que no tienen control alguno, finalmente no saben a qué atenerse, no entienden el sentido de superarse, de hacer las cosas bien, de conocer lo que es correcto o incorrecto… y sin duda, esta no es la forma adecuada ni recomendada de educar a los pequeños.
Aun así, es importante que los padres, sepan poner o establecer estos límites de la forma adecuada, ya que, no hay ni que ser demasiado permisivos, tal y como se dijo anteriormente, ni tampoco establecer una disciplina demasiado estricta que no hará sino que los pequeños acaben siendo más rebeldes.
En primer lugar, es importante que se le impongan límites sencillos y específicos. Es decir, si al acabar de jugar, el pequeño debe recoger los juguetes, se le explicará que es importante que recoja sus cosas y no las deje esparcidas por la habitación pero no se le confundirá pidiéndole que arregle toda la habitación. Es decir, es mejor poner límites o normas más concretas para luego ir ampliándolas.
